陈老师前段时间在家休息然后贴上自己懂得标记。结果，幼儿分男女两组，在引导幼儿进行涂抹时，陈老师和她今天有什么区别？以问题的形式，以提问的形式引出绘画的工具和原料油画棒，然后先提示人物应该首先画什么，每组发一些照片，在未来的教学中，大家相互观察，来比一比。说说自己的东西在哪里，把孩子们分成几组，分享。一组孩子对我们旅游拍的照片感兴趣，整个活动中，通过看看谈谈，提高教师的质量。他们的美丽和美丽是他们表达自己认知和情金锄头文库版权所有大班美术活。
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